ЭЦЛ «Архимед» → Фронтальные лабораторные работы 8 и 9 классов

На Конференции в Московском Педагогическом Университете в этом году Петрова Мария Арсеньевна рассказывала о том, как работают с Цифровой лабораторией «Архимед» 8, 10 и 11 классы.
Тема показалась присутствующим интересной, но в конце все-таки прозвучало: «Бедные дети! Вы заставляете их работать с Черным Ящиком...!".

Итак, немного о «Черных ящиках» и « бедных детях»…..

Кто такие «бедные дети» 8 класса? Это - учащиеся школы «Импульс» и учащиеся Межшкольного факультатива при лицее № 1502.
Два класса школы « Импульс» с начала января 2006 года выполняют лабораторный практикум по физике с использованием ЦЛ «Архимед». Они уже выполняют пятую работу с применением датчиков температуры, силы, а также амперметров и вольтметров.
В качестве вводного, им хватило всего одного занятия продолжительностью 2 академических часа. На выполнение комплекса этих лабораторных работ отведено 2 часа через неделю.

Что же такое «Черные ящики»? Это – Карманный Персональный Компьютер, аналогово-цифровой преобразователь (интерфейс) и датчики различного назначения смотри № 8 Физики в школе 2005 года). О масштабах поставки этого оборудования в Москве говорят такие цифры: в 12 школ только одного Восточного Административного Округа сейчас поставлено оборудование Цифровой Лаборатории по физике. Количество этого оборудования по другим округам и номерам школ можно подробно изучить на сайте Центра информационных технологий и учебного оборудования.

Как вы видите, ЦЛ есть во многих школах, по крайней мере, в г. Москве. И оно должно работать повсеместно и много, ибо устаревает стремительно и так же стремительно преобразуется. Ряд школ уже сейчас работают с Palm`ами первого поколения и с устаревшим интерфейсом.

Что предлагает лицей № 1502 в этом году? Мы предлагаем готовый лабораторный практикум для 8 класса с применением ЦЛ. Можем смело сказать, что лицей осуществляет полноценную предпрофильную подготовку учащихся 8 класса. Тем более наше учебное заведение заинтересовано в полной физико-математической подготовке поступающих. А об высоком уровне подготовке можно говорить только тогда, когда существует интерфейс между жизнью и физикой, которым всегда являлся физический эксперимент (Пусть простят меня коллеги за применение терминологии из ЦЛ!).

Курс уже апробирован на 36 учащихся Межшкольного факультатива и 30 учащихся школы «Импульс». Лабораторные работы взяты из стандартного учебника А.В. Перышкина «Физика 8» , Дрофа, 2004г. И эти же работы адаптированы для применения с ЦЛ.
Оборудование, которое необходимо для их проведения: калориметры, ртутные термометры, стрелочные амперметры и вольтметры, и набор L-микро «Электричество». Почти все лабораторные работы написаны так, чтобы ученики параллельно с ЦЛ знакомились с обычным школьным физическим оборудованием. Не скрою, что был один случай, когда ребята доделывали работу с обычным оборудованием при полном «зависании» Palm`а на занятии. Ниже привожу одну из пяти лабораторных работ сборника, коллеги могут попробовать применить ее на занятии. Также приведу методические рекомендации для проведения и основные результаты.